Tur tika piemēroti dažādi bērnudārzi, dažādas mācību sistēmas. Ir bērnudārzi, kas saviem audzēkņiem ir mācījuši rakstīt, ir arī tādi, kuri uzskata, ka bērnudārza bērniem mācīšanās rakstīt nav atbilstoša to bērnu dabai, kuriem tomēr patīk rotaļāties. Tad patiesībā, kad ir īstais laiks mācīt bērniem rakstīt? Vai bērnudārzniekus var sākt mācīt rakstīt?
Vai ir pareizi mācīties rakstīt bērnudārznieku?
Nav noslēpums, ka bērniem rakstīšana ir sarežģīts process. Darbībās, kas pieaugušajiem šķiet vienkāršas, bērniem ir jābūt vismaz dažām spējām, piemēram:
- Smalkās motorikas, piemēram, zīmuļa vai pildspalvas lietošana
- Saprotiet, ka burtus var salikt kopā, veidojot jēgpilnus vārdus
- Burtu organizēšanas prasmes
- Vārdu krājuma un izrunas atpazīšana
- Atceroties, ko viņš iemācījās.
Šīs sarežģītības dēļ Indonēzijas Pediatru asociācija (IDAI) uzskata, ka ideālais vecums, lai bērni mācītos rakstīt, ir 6 gadi. Šajā laikā bērnu smalkās motorikas, piemēram, zīmuļa vai pildspalvas turēšana, padara viņu rakstīšanu sakārtotāku un salasāmāku. Tomēr IDAI nenoliedz, ka bērnus var iemācīt rakstīt agri, ja viņi izrāda interesi. vecumā
pirmslasīšanas prasmes (4-5 gadi), ir arī bērni, kuriem ir ērti lietot rakstāmrīkus, lai viņiem varētu dot spēli, lai atrastu veidu vai savienotu punktus, veidojot burtus un ciparus. Žurnālā publicēts pētījums
Bērna attīstība ir vēl ekstrēmāki uzskati. Žurnālā tika atklāts, ka bērni tika vērtēti kā mācīti rakstīt jau no 3 gadu vecuma. Šis apgalvojums ir balstīts uz izpētes faktiem, ka patiesībā bērniem ir dabiska daba, lai vispirms iemācītos interpretēt rakstītus ciparus vai burtus, nevis tos dzirdēt. Šī pētījuma rezultāti ir pretrunā ar iepriekšējo pieņēmumu, ka bērni vispirms mācīsies klausoties, redzot (lasot), pēc tam rakstot.
Kā iemācīties rakstīt bērnudārza bērniem
Pat ja jūsu bērns ir izrādījis interesi par rakstīšanu, mācīšanās rakstīt bērnudārzniekam var būt izaicinājums. Tas ir tāpēc, ka bērniem ir īss fokusa diapazons, nemaz nerunājot par to, ka viņu smalkās motorikas vēl nav perfektas. Tāpēc arī bērnudārza bērnu rakstīšanas mācīšanai ir savi triki, proti:
Agrīnā stadijā norādiet ciparus un burtus punktu vai domuzīmju veidā, pēc tam lūdziet bērnam tos padarīt treknrakstā. Tās mērķis ir trenēt bērna smadzenes, nervu šūnas, kā arī roku muskuļus, vienlaikus iepazīstinot ar pašu ciparu vai burtu formām.
Aiciniet bērnus iesaistīties jautrās ciparu un burtu atpazīšanas aktivitātēs, piemēram, zīmējot, izmantojot akvareļus.
Iepazīstināt bērnus ar rakstīšanu var arī ar smiltīm, tāfeli un krītu un citiem.
Ir planšetdatori, kas aprīkotas ar speciālām pildspalvām, kas ļauj bērniem zīmēt vai rakstīt ciparus un burtus. Jūs varat to izmantot kā metodi, lai iemācītos rakstīt bērnudārza bērniem, taču tas vienmēr ir jādara pieaugušo uzraudzībā, lai nepārkāptu noteikumus
ekrāna laiks. [[Saistīts raksts]]
Kādi ir ieguvumi, mācoties rakstīt bērnudārza bērniem?
Šajā modernizācijas laikmetā bērni var rakstīt pirms rakstīšanas, it īpaši, ja
ekrāna laiks -tas nav ierobežots. Faktiski rakstīšana ir svarīga lasītprasmes sastāvdaļa bērnu izaugsmei un attīstībai. Vairums vecāku, izvēloties bērnudārzu, kurā māca rakstīt, ir apsvērums “rakstīt ir labāk nekā spēlēt ar sīkrīku”. Turklāt tiek prognozēts, ka bērnudārza bērnu mācīšanās rakstīt sniegs arī priekšrocības, piemēram:
Trenē roku un acu koordināciju
Pētījums atklāja, ka bērniem ar sīko motoriku, kas tiek pilnveidots jau no agras bērnības, būs arī labas rakstīšanas un rēķināšanas prasmes, lai akadēmiski viņi izskatītos pārāki par saviem vienaudžiem.
Palīdziet bērniem izteikt savas domas
Pētījumi atklāj, ka bērni ar glītu rakstību nevilcinās paust savu viedokli publiski, jo tas ir saistīts arī ar viņu smadzeņu darbību.
Palieliniet bērnu pārliecību
Bērni, kuri noteiktā vecumā neprot rakstīt, bieži tiek apzīmēti kā slinki bērni, kas ietekmēs viņu uzvedību un pašapziņu nākotnē.
Viens pētījums arī atklāja, ka mācīšanās rakstīt bērnudārza bērniem rada ilgtermiņa efektu, proti, liedz bērniem izmantot neformālu valodu oficiālajos ziņojumos un izvairījās no plaģiāta.
Izvairīšanās no disgrāfijas
Tiek uzskatīts, ka, mācoties rakstīt bērnudārza bērniem, var izvairīties no disgrāfijas bērniem. Disgrāfija ir bērna grūtības sakārtot burtus, lai tie kļūtu par vārdiem. Neatkarīgi no atšķirībām priekšstatos par bērnudārza bērnu mācību aktivitātēm, šis lēmums ir jāpamato ar paša bērna gatavību. Ja bērns ir izrādījis interesi par rakstīšanu jau kopš pirmsskolas vecuma, nav nekas slikts, izvēloties bērnudārzu, kas iesaista bērnus rakstīšanas aktivitātēs.
