6 sociālās prasmes, kas jāiemāca bērniem

Sociālās prasmes vai sociālās prasmes ir spēju grupa, kas palīdz mums sazināties ar citiem cilvēkiem, izmantojot vārdus, ķermeņa valodu vai mūsu izskatu. Kā sociālām būtnēm, kurām ir jāsazinās vienam ar otru, labas sociālās prasmes padarīs dzīvi vieglāku un patīkamāku. Ir pat studijas, sociālās prasmes ietekmē cilvēka sekmju līmeni nākotnē. Un jūs to varat iemācīt bērniem! Labā ziņa ir tā, ka sociālās prasmes var apgūt. Tātad runa nav par talantu. Katrs bērns to var iegūt. It īpaši sociālās prasmes Tā ir spēja, ko var noslīpēt uz mūžu. Jo agrāk jūs to iemācīsit, jo vairāk laika būs jūsu bērnam, lai to noslīpētu.

Sociālo prasmju mācīšanas priekšrocības bērniem

Protams, pirms apspriest, kādas prasmes ir jāmāca bērniem, noteikti vēlaties uzzināt ieguvumus. Šīs ir bērnu sociālo prasmju priekšrocības:
  • Ir spēcīga draudzība

Jau agrā vecumā bērni sāks veidot draudzību ar sava vecuma bērniem vai saviem rotaļu biedriem. Ar sociālās prasmes labi, viņš viegli iegūs jaunus draugus un mēdz ar tiem saprasties. Draudzība bērnībā ir ļoti laba bērnu garīgajai veselībai. Bērni nav viegli pakļauti stresam un var laimīgi izbaudīt bērnību
  • Mēdz gūt labākus rezultātus skolā un darbā

Kā vecāks jūs vēlaties, lai jūsu bērniem gūtu panākumus nākotnē. Viens veids, kā to darīt, ir mācīt sociālās prasmes. Kāpēc?

Pētījumā ASV, ko veica Penn State un Duke universitātes pētnieki, atklājās, ka bērni ar tādām sociālajām prasmēm kā klausīšanās, dažādība, sadarbība 5 gadu vecumā mēdz vēlēties turpināt izglītību līdz koledžas līmenim un iegūt darbu ātri.

  • Lielāka iespēja gūt panākumus

Turklāt pētījums atklāja, ka bērnu sociālo un emocionālo spēju līmenis bērnudārzā var būt faktors, kas prognozē viņu panākumus nākotnē. [[Saistīts raksts]]

Sociālās prasmes, ko varat iemācīt saviem bērniem

Ko jūs varat mācīt saviem bērniem pēc ieguvumiem? Šeit ir saraksts.

1. Kopīgot

Bērna izglītošana dalīties palīdzēs viņam vieglāk saprasties vēlāk dzīvē. Līdz divu gadu vecumam bērni izrāda vēlmi dalīties ar rotaļlietām vai pārtiku ar citiem. Bet viņi to darīs, ja viņiem tas būs pāri. Atšķirībā no bērniem vecumā no trīs līdz sešiem gadiem, kuri mēdz būt skopāki. Bet, kad viņiem bija 7 gadi, viņi atkal tika dzīti dalīties. Bērni, kuri ir apmierināti ar sevi, parasti ir vairāk gatavi dalīties. Dalīšanās arī palielina bērnu pašapziņu. Jūs varat izglītot bērnus jau no mazotnes, lai viņi dalās ar pārtiku un rotaļlietām. Ja tā tiek attīstīta, dalīšanās attieksme var pārvērsties par altruisma (dāsnuma) attieksmi, ko var pārnest uz pieaugušo vecumu.

2. Klausīšanās

Mācot bērnus klausīties, tie sagatavos viņus būt labiem klausītājiem. Klausīšanās nav tikai klausīšanās, bet arī sakāmā izpratne. Bērni, kuri pārvalda klausīšanās prasmes, varēs labāk uztvert skolotāja sniegtās mācības. vēlāk prasmes tas viņam arī palīdzēs būt labam klausītājam, kad runa ir par draudzību, mīlestību un darbu. Jūs varat apmācīt savu bērnu klausīties, lasot viņam stāstus. Lasot stāstu, noteikti uz brīdi apstājieties un pajautājiet bērnam, cik tālu viņš ir dzirdējis stāstu.

3. Manieres

Mācot bērniem manieres jau no mazotnes, būs vieglāk tikt novērtētiem un iepatiktiem citiem, vai tie būtu skolotāji, citi vecāki, draugi. Turklāt labas manieres spēja viņam pieradinās būt pieklājīgam pret citiem darba pasaulē. Kā mācīt bērniem manieres var sākt, apmācot viņus pateikt vārdus “lūdzu”, “atvainojos” un “paldies”. Vienmēr iemācīt bērniem lietot pieklājīgu valodu, īpaši vecākiem cilvēkiem. Lai gan dažreiz bērni aizmirst manieres, kad parādās viņu bērnišķīga daba, turpiniet viņiem atgādināt. Uzslavējiet viņu, ja viņš uzvedas ar citiem cilvēkiem, un aizrādiet, ja viņš rīkojas rupji.

4. Sadarbība

Sadarbība ir viena no prasmēm, kurai jābūt, lai labi darbotos sabiedrībā. Tāpēc tas ir jāmāca bērniem jau no mazotnes. Jūs varat praktizēt sadarbību, dodot spēles, kurās nepieciešama sadarbība. Varat arī lūgt saviem brāļiem un māsām kopā sakārtot savas istabas. Vienmēr atcerieties arī kopīgā darba priekšrocības. Viņi strādās ātrāk, ja tie tiks veikti kopā.

5. Ievērojiet noteikumus un norādījumus

Bērni, kuriem nepatīk ievērot noteikumus, biežāk saskarsies ar problēmām, nekā tie, kuri pakļaujas. Sākot no tā, ka atkal jāpilda mājasdarbi par skolotājas norādījumu neievērošanu līdz skolas noteikumu pārkāpšanai. Jūs varat apmācīt savu bērnu ievērot noteikumus, sniedzot viņam vienkāršus un skaidrus norādījumus. Pieņemsim, ka vēlaties pateikt bērnam, lai viņš uzkopj savu istabu. Kur guļ apavi, izmētātas rotaļlietas, pie spilveniem, kas nav savās vietās. Nedodiet uzreiz pavēli sakopt trīs. Bet dariet to pakāpeniski. Piemēram, vispirms dodiet norādījumus par apavu kārtošanu. Pēc tam, kad viņš pabeidza, tad deva nākamo pavēli sakārtot spilvenus. utt. Atcerieties arī, ka neesiet pārāk skarbs pret saviem bērniem, ja viņi jau sākotnēji pieļauj kļūdas. Jo tas ir diezgan saprātīgi.

6. Acu kontakts

Acu kontakta izveidošana, runājot ar citiem cilvēkiem, var liecināt par augstu pašnovērtējumu. Lai gan daži bērni pēc savas dabas ir kautrīgi, jūs varat iemācīt bērnam izveidot acu kontaktu, lai radītu pārliecību. Varat to praktizēt, liekot bērnam skatīties jums acīs, kad viņš jums kaut ko stāsta. Kad viņam ir ērti veidot acu kontaktu, sazinoties ar jums, viņš būs pārliecinātāks, veidojot acu kontaktu, runājot ar citiem cilvēkiem. [[Saistīts raksts]]

Piezīmes no SehatQ

Mācot bērniem sociālās prasmes jau no agras bērnības, palielināsies viņu izredzes gūt panākumus nākotnē. Tomēr svarīgākais ieguvums ir, lai bērns būtu pašpārliecināts un spējīgs labi komunicēt ar apkārtējiem cilvēkiem. Lai turpinātu diskusiju par bērnu izglītošanu, jautājiet tieši ārstam SehatQ ģimenes veselības lietotnē. Lejupielādējiet tūlīt vietnē App Store un Google Play.