Vai esi lasījis iepriekšējo rakstu par 4 gadus veca bērna ideālo attīstību? Tagad mēs apspriedīsim 5 gadus vecu bērnu attīstību. Tuvojoties bērnudārza vecumam, bērni, kas jaunāki par 5 gadiem, ir pie savas jaunās pasaules durvīm. Viņi kļūst azartiskāki, entuziastiskāki par jaunu draugu, jaunu rutīnu un visu veidu jaunām idejām. Parasti 5 gadus veci bērni ir ļoti enerģiski un aktīvi. Bērni šajā vecumā arī spēj izpētīt apkārtējo pasauli. Patiesībā viņš savā vecumā ir sācis lūgt atļauju, kad vēlas spēlēt. Šis vecums gan parāda to bērnu attīstību, kuri ir sākuši aicināti strādāt kopā un ir vadāmi. Bērni vecumā no 5 gadiem mēdz būt stabilāki un patstāvīgāki. Zinot 5 gadus veca bērna attīstības posmus, vecāki var palīdzēt atbalstīt viņa prasmes. Daži bērni, iespējams, ir apguvuši noteiktas prasmes pirms 5 gadu vecuma. Bet, ja jūsu bērns to joprojām nav apguvis, viņu joprojām var apmācīt ierastajā kārtībā. Tālāk ir norādīti ideāla 5 gadus veca bērna attīstības posmi.
Runāšanas un komunikācijas prasmes
Bērni vecumā no 5 gadiem spēj labāk runāt un sazināties. Par to liecina tas, ka bērns spēj:
- Norādiet savu pilnu vārdu, uzvārdu, adresi un fiksētā tālruņa numuru.
- Runājiet skaidri un izmantojiet 5 teikumus.
- Pastāstiet notikumus pilnos teikumos.
- Izmantojiet teikumus, lai norādītu laiku nākotnē, piemēram, "Svētdien es vedu mammu uz zoodārzu."
Fiziskās un motoriskās prasmes
Lai noskaidrotu 5 gadus vecu bērnu attīstības posmus, vecāki var redzēt bērna prasmes:
- Var ģērbties pats un izģērbties bez palīdzības
- Var nostāvēt uz vienas kājas vismaz 10 sekundes
- Šūpoties un kāpt
- Ēšanai izmanto dakšiņu un karoti
- Var aiziet uz tualeti viens
Sociālās un emocionālās prasmes
Runājot par sociālajām un emocionālajām prasmēm, bērni spēj:
- Viegli ievērojiet noteikumus
- Dariet daudzas lietas patstāvīgi. Piemēram, uzdrīkstēšanās aiziet kaut ko nopirkt blakus esošajā veikalā utt
- Vai jūs zināt dzimumu atšķirības starp vīriešiem un sievietēm?
- Patīk dejot, dziedāt vai tēlot
- Vēlaties iepriecināt draugus vai atdarināt draugus
Garīgās un domāšanas prasmes
Runājot par garīgajām un domāšanas prasmēm, bērni jau var darīt šādas lietas:
- Trīsstūru un citu formu attēlu veidošana ir nedaudz sarežģīta.
- Skaitļu skaitīšana 1-10.
- Ziniet, ko atrodat katru dienu. Piemēram, pārtikas vai mājas aprīkojuma nosaukums.
- Zināt vismaz 4 krāsas.
- Prot rakstīt dažus burtus un ciparus.
Kā atbalstīt 5 gadus veca bērna attīstību?
Lai atbalstītu 5 gadus vecu bērnu attīstību, jūs varat palīdzēt bērniem mācīties un spēlēties katru dienu, piemēram:
- Dod vairāk laika skraidīšanai vai spēlēšanai pērtiķu bārs un šūpoles.
- Uzdodiet vienkāršus mājasdarbus. Piemēram, rotaļlietu sakārtošana.
- Spēlējies ar draugiem un spēj atrisināt problēmas, kas rodas viņu starpā.
- Var pastāstīt par incidentu, kas piedzīvots spēlējoties vai skolā.
- Atbalstiet bērnus mākslas aktivitātēs, piemēram, zīmēšanā, rokdarbos vai rokdarbos ar līmi, šķērēm un papīru.
- Runājiet ar savu bērnu un uzmanīgi klausieties, kas bērnam sakāms. Jautājiet par to, kas viņiem patīk un kas nepatīk, vai ko viņi spēlēja ar saviem draugiem.
- Māciet bērniem nosaukt emocijas/jūtas, piemēram, dusmīgs, īgns, priecīgs, apmulsis un citi.
Attiecībā uz elektroniskām iekārtām, piemēram, televizoriem, mobilajiem tālruņiem, datoriem un planšetdatoriem, eksperti iesaka ievērot šādus ieteikumus:
- Neļaujiet tehnoloģijām nonākt bērna guļamistabā
- Ierobežojiet tehnoloģiju izmantošanu līdz 1 stundai kvalitatīvām programmām
- Runājiet par to, ko skatāties kopā ar savu bērnu un kā tas attiecas uz reālo pasauli
Kad jāuztraucas par 5 gadus veca bērna attīstību?
Saskaņā ar Amerikas Savienoto Valstu Slimību kontroles un profilakses centru (CDC) vecākiem ir ieteicams vest bērnu pie ārsta, ja līdz 5 gadu vecumam ar viņu notiek kāda no šīm lietām:
- Nevar izrādīt emocijas
- Parāda ekstrēmu uzvedību (piemēram, neparastas bailes, agresiju, apmulsumu un skumjas)
- Neaktīvs
- Viegli novērš uzmanību, un viņam ir grūtības koncentrēties uz vienu darbību 5 minūtes
- Nereaģējot uz cilvēkiem
- Nevar pateikt, kas ir īsts un izdomāts
- Negribas spēlēties un nodarboties
- Nevar pateikt ne vārdu, ne uzvārdu
- Nerunājot par viņa aktivitātēm vai pieredzi
- Bez palīdzības nevar iztīrīt zobus, dušā, nosusināt rokas un uzvilkt apģērbu
- Zaudējot spēju, ko viņš spēja darīt iepriekš.
